一、面試前準備:
- 自我介紹:一分鐘左右,圍繞在「我是怎樣的人」,例如興趣、個性等等
- 時事題:國中生割頸案(校園危機事件輔導)、烏俄戰爭(悲傷輔導)…
- 研究計劃:研究計劃要怎麼做?為什麼選該主題?
- 行前規定有說”面試當天不須帶任何參考資料”
- 衣著:可以不用穿到西裝,以有領子、半正式的服裝尤佳
二、面試流程:
在大教室集合+報到->諮商演練(or面試)->小房間休息->面試(or諮商演練)
我是第一梯次,一梯次兩個人,我先去諮商演練另一個人則去面試。
(一)諮商演練
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首先在教室外閱讀案主資料一分鐘,之後會把資料收走,再進入考試教室進行六分鐘諮商演練,諮商演練一結束個案就會離開較數,所以不用結尾,最後是四分鐘的問答。
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場地圖:
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案主資訊:個案心諮系大四,正在實習,對自己未來要不要往這個方向發展感到懷疑,一個月前又和伴侶吵架分手,最近心情一直悶悶的。
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諮商演練的老師:
- 黑臉(女):無表情+黑色口罩
- 白臉(女):微笑、點頭
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問題
- 剛剛做了哪些介入?
- 你的覺察?
- 中間腦袋空白是想到什麼?
- 後來是怎麼調適回來的?你的感受是?
(二)小房間休息
中間去了一個類似遊療室的小房間,裡面有很多攝影機,不確定是否正在運作。我努力平復自己緊張的心情,做了正念呼吸法。
(三)個人面試
- 場地圖:
- 個人面試的老師
- 曾文志老師:以”喜歡問奇怪問題”聞名,專長是阿德勒和敘事治療,都是曾老師在講話。
- 女老師(好像是施香如老師):一直在看iPad,只有弄倒iPad時說了一聲對不起。
- 面試氣氛:曾老師會給很多的引導,雖然我一開始沒有完全理解問題就回答,但老師還是循循善誘的提點我。不過面試問題十分特別,我想主要是在考臨場反應,而非回答得盡善盡美。
- 面試問題:
- 水有三態,氣態液態固態,這如何對應到情緒調節?如何應用於青少年輔導工作?
- 你的研究計劃會如何貢獻社會?價值在哪?
- 以太陽系的角度思考,人為何渺小卻也偉大,如何應用於諮商輔導?
三、個人心得:
先說我個人有正取,名次沒有公布。個人覺得在面試上場前不用想太多,專注在放鬆上就好,也可以催眠自己超強、超有魅力。諮商演練前閱讀資料時也可以閉上眼睛,想要自己就是個案,會有哪些掙扎和情緒,帶著這份情緒步入考場,專注在情緒與感受上,會比較不緊張。在個人面試時遇到不會的題目時盡量思考,不用非要想到100分的回答再開口,掰不出來也可以直接承認。老師其實很有彈性,也很樂意引導,在回答出來後也不吝於誇讚。在回答老師問題時盡量輪流看著兩位老師的眼睛,帶著自信和穩健的語氣清楚表達,如果可以的話也可以帶點微笑喔。